语文固定搭配词语大全
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语文固定搭配词语大全

发布时间:2020-07-09 22:41:17

导读
本文主要为您介绍语文固定搭配词语大全,内容包括语文常见固定词语搭配——多多益善,常见的语文固定搭配,汉语词语的固定搭配。继承传统创造奇迹提供服务 回答问题选择类型 划分层次掩饰缺陷讨论问题掌握技能培养感情建立关系调整心态整理仪表 渲染气氛回忆过去展望未来远

语文固定搭配词语大全

1. 语文常见固定词语搭配——多多益善

继承——传统

创造——奇迹

提供——服务

回答——问题

选择——类型

划分——层次

掩饰——缺陷

讨论——问题

掌握——技能

培养——感情

建立——关系

调整——心态

整理——仪表

渲染——气氛

回忆——过去

展望——未来

远离——灾害

运用——手法

阐述——思想

抒发——情感

表达——观点

坚持——原则

发表——意见

取得——胜利

获得——好评

这种词组实在是太多了,这种例子是举不完的。

建议多看书,开卷有益,随处可见。

看多了,各种词汇语句也就累计的多了。

2. 常见的语文固定搭配有哪些

原发布者:zhaojing1903

常用搭配1、介词(1)与名词的搭配absencefrom缺席,不在absenceof缺乏acquaintancewith相识,了解accessto接近,进入affectionfor喜爱answerto。的答案appetitefor对。的欲望approachto类似,办法,通道attemptat尝试,企图attitudeto态度balancebetween。之间的平衡barrierto。的障碍beliefin对。的信仰,相信concernabout/over/at担心,忧虑decisionon/about对某事的决定desirefor对某事的渴望dislikeof/for反感entranceto入口entryto/into入口faithin信任、信赖guideto指南hungerfor渴求、渴望increasein/of增加,增进influenceon/over给……的影响interestin(某方面的)兴趣introductionto介绍keyto答案,关键lackof缺乏limitto限量memorialtosb纪念碑obstacleto障碍openingfor空缺pridein得意,自豪qualityfor有资格做某事reactionto对。的反应reasonfor理由referenceto提及regardfor对……注意或关心relieffrom减轻,解除replyto回答requestfor要求,请求respectfor尊敬responsibilityfor对某事负责shocktosb震惊signalfor信号skillin/atdoing(某方面的)技能,技巧startof开端stressonsth强调tasteof(某事物的)初次经历tastefor爱好titleof名称,标题voicein对某事的意见(2)与动词的搭配abandononeselfto沉湎于accusesbof指责acton按照…行事

3. 汉语词语的固定搭配有哪些

是指词的结构吗?()如果是的话词分为单纯词和合成词单纯词——联绵词(双声、叠韵、非双声叠韵)例如:参差、仿佛、丁宁、蟑螂、蝙蝠、鸳鸯——叠音词 例如:猩猩、姥姥、饽饽——音译外来词 例如:葡萄、的士、沙发、巧克力合成词——复合式(联合型 如:途径、骨肉、国家).(偏正型 如:冰箱、火红).(中补 如:提高、书本).(动宾 如:管家、司令).(主谓 如:气喘、年轻、胆怯)——重叠式 例如:姐姐、爸爸、姥姥、仅仅、刚刚——附加式(前加式 前缀+词根 如:老虎、阿毛).(后加式 词根+后缀 如:木头、胖子、花儿).(词根+叠音后缀 如:红彤彤 水汪汪、笑嘻嘻)。

4. 八年级下册 人教版 语文古文固定搭配 多音字词

万径人踪灭。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 24, 夜半钟声到客船。

28、游子吟(yín) (唐)孟郊 慈母手中线。 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2,但闻人语响、江雪 (唐)柳宗元 千山鸟飞绝, 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽。

晓看红湿处,花重zhòng锦官城, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处、敕(chì)勒(lè)歌 北朝民歌 敕勒川。

29。 8、春晓 (唐)孟浩(hào)然 春眠不觉晓,江船火独明、江畔(pàn)独步寻花 (唐)杜甫 黄师塔前江水东,阴山下。

夜来风雨声,花落知多少? 9, 二月春风似剪刀。 6。

26。 32。

临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心? 23。

孤舟蓑(suō)笠(lì)翁, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺。

7、登鹳(guàn)雀楼 (唐)王之焕(huàn) 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目, 桃花流水鳜(guì)鱼肥、绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天, 斜风细雨不须归。

31、塞下曲 (唐)卢纶 月黑雁飞高, 单(chán)于夜遁(dùn)逃。 欲将轻骑(jì)逐(zhú), 大雪满弓刀,沙暖睡鸳鸯。

遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺,红掌拨清波 4、芙(fú)蓉楼送辛渐 (唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴1、江南 汉乐府 江南可采莲、凉州词 (唐)王翰(hàn) 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催,莲叶何田田。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重(chóng)山。

21、望天门山 (唐)李白 天门中断楚江开, 风吹草低见牛羊。 3? 10。

25。 又疑瑶台镜,飞在青云端。

17、望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川、咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 不及汪伦送我情。 19、黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白 故人西辞黄鹤楼, 春光懒困倚(yǐ)微风。

桃花一簇开无主、咏鹅 (唐)骆宾王 鹅 ,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水、春夜喜雨 (唐)杜甫 好雨知时节,当春乃nǎi发生、望洞庭 (唐)刘禹(yǔ)锡(xí) 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨, 孤帆一片日边来。

22、别董大 (唐)高适(shì) 千里黄云白日曛(xūn), 水风吹雁雪纷纷! 11、风 (唐)李峤(qiáo) 解落三秋叶, 碧水东流至此回。 两岸青山相对出。

14,能开二月花、静夜思 (唐)李白 床前明月光。 举头望明月,低头思故乡。

16、古朗月行(节录) (唐)李白 小时不识月,疑是地上霜。 15, 惟见长江天际流。

20、早发白帝城 (唐)李白 朝(zhāo)辞白帝彩云间, 千里江陵一日还(huán)。 随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

返景入深林,复照青苔上。 13、送元二使安西 (唐)王维 渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘, 客舍青青柳色新、赠汪伦 (唐)李白 李白乘舟将欲行,更上一层楼。

鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,游子身上衣。

不知细叶谁裁(cái)出、九月九日忆山东兄弟 (唐)王维 独在异乡为异客。 过江千尺浪,入竹万竿斜。

5。 18、浪淘沙 (唐)刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸(bǒ)自天涯。

如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 34、赋(fù)得古原草送别 (唐)白居易 离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。 35、池上 (唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。 36、忆江南 (唐)白居易 江南好,风景旧曾谙(ān)。

日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 37、小儿垂钓 (唐)胡令能 蓬头稚(zhì)子学垂纶(lún), 侧坐莓(méi)苔(tāi)草映身。

路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 38、悯(mǐn)农 (唐)李绅(shēn) 锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 39、悯农 (唐)李绅 春种一粒粟(sù), 秋收万颗子。

四海无闲田, 农夫犹饿死。 40、寻隐者不遇 (唐)贾岛 松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。 41、山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 42、清明 (唐)杜牧(mù) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。

借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 43、江南春 (唐)杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 44、乐游原 (唐)李商隐 向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。 45、蜂 ( )罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。

采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜? 46、江上渔者 (宋)范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。 君看一叶舟,出没风波里。

47、元日 (宋)王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠(tú)苏。 千门万户瞳(tóng)瞳日, 总把新桃换旧符。

48、泊船瓜洲 (宋)王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还。

49、书湖阴先生壁 (宋)王安石 茅檐(yán)长扫净无苔, 花木成畦(qí)手自栽。 一水护田将绿绕, 两山排闼(tà)送青来。

50、六月二十七日望湖楼醉书 (宋)苏轼 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。

51、饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼 水光潋(liàn)艳晴方好, 山色空朦(méng)雨欲奇。 欲。

5. 词组及固定搭配是什么

是的 一般都是 put up 这个是 搭配 动词+介词 固定短语 是 go to school watch movie 之类 词组(短语)是指由两个以上的词语组合而成的语法单位。

要区分词组的类型要注意掌握三点:1、词性;2、词与词之间所构成的关系;3、词的位置 1、主谓词组:名(代)+动(形) 两者之间是陈述与被陈述的关系,简言之,谓语能回答主语“是什么”或“怎么样”的问题。 如: 大家帮助 (名+动) 心情激动 花美丽 (名+形) 他是教师 名+动词词组 2、动宾词组:动+名(代) 两者之间是支配与被支配的关系,简言之,宾语能回答动词“谁”或“什么”的问题。

如: 打击他 (动+代) 发现问题(动+名) 3、并列词组 由两个以上相同词性的实词并列构成,可以用 连词也可以不用。 如: 美丽(和)大方 形+形 工人(和)农民 名+名 发现(和)培养 动+动 她和他 代+代 4、偏正词组 (1)定语+名 (2状语+动 中心词在后边,去掉前边的修饰词,词的基本含义不变。

两词中间可用“的”“地”表示偏正关系。 名词前用“的”;动词前用“地”。

如: 铁的纪律 美妙的时光 崇高(的)理想 高兴地叫 5、补充词组 动+补充成分 补充成分说明完善中心词,回答中心词“怎么样”,结构上常以“得”为标志。如: 说得轻巧 “轻巧”补充“说得怎样”,下面各句同理。

乐得跳 吓得哭 6、介宾词组 介+名(代) 在家里 (介+方位名词) 给谁(看) (介词+疑问代词) 把他(抓住)(介+代) 7、的字结构:这是一种省略中心词的短语,性质功能相当于名词短语,即在句中作名词用。词组以“的”结尾。

如: 开车的 (司机) 候车的 (旅客) 唱歌的 (演员) 厂里边的(人或物) 8、所字结构 所+名(动)在句中常作名词用。 如: 所思 所想 所见。